香港教育大學高級講師 雷雄德博士 在星島日報專欄談及科技為殘疾運動員帶來提升運動表現的能力。不過對於有爭議指科技令殘疾人士的運動表現超越健全人士，專家仍未有共識。

【明報報導】香港教育大學社會學講座教授趙永佳教授、健康與體育學系的周志清博士、以及精英運動員發展主任廖小雯小姐引用加拿大學者Jean Ct提出了運動參與發展模型（The developmental model of sport participation），將運動員在訓練與學業中的選擇分為三大路徑，亦提出四大方向為運動員學生的學業及體育事業提供全方位支援。