在星島日報專欄中， 香港教育大學健康與體育學系高級講師 雷雄德博士 談及科技為殘疾運動員帶來提升運動表現的能力。不過對於有爭議指科技令殘疾人士的運動表現超越健全人士，專家仍未有共識。
 
他亦盼望更多學校把運動科研納入S.T.E.M.（Science，Technology，Engineering，Mathematics）學習範疇，讓更多年輕人參與研發和改善殘疾運動員的器材與裝備，達到創建共融和諧的社會。